Processos
O Serviço Social nos Centros Infantis Municipais – Creches, EMEI, EMEIEF, é norteado por projetos voltados à família, comunidade escolar, capacitação de funcionários, planejamento técnico em equipe e plantão social.
Plantão Social
Desenvolvido nas unidades escolares com agendamento prévio e a fim de garantir a qualidade do atendimento às famílias. Também é realizado diariamente na Sede do Serviço Social.
Objetivo:
Atender a comunidade informando-a sobre a disponibilidade dos serviços prestados;
Esclarecer a população usuária sobre a política de ação dos CI’s., EMEI’s, EMEIEF’s, e demais políticas públicas.
InterAção – Reunião de Equipe Interdisciplinar
Objetivo:
Buscar a interdisciplinaridade da equipe, através de um planejamento de ações, que visa a solução de problemas das unidades escolares, bem como, a elaboração de eventos, trabalhando em clima de colaboração, comprometimento e responsabilidade;
Projeto desenvolvido nas unidades escolares e Secretaria Municipal da Educação.
Sede: Reuniões periódicas entre o Serviço Social Escolar, Centro Municipal de Estudos Pedagógicos (CEMEP), Agentes de Desenvolvimento Educacional (ADEs) e Diretoria Pedagógica visando a integração dos setores da Secretaria Municipal da Educação.
Unidades Escolares: Integração entre direção escolar, coordenador pedagógico, técnico de nutrição, assistente social, representante de funcionários e monitores da saúde.
EducAção
PAC: Processo de Aprendizagem Contínua
Ocorre mensalmente nos Centros Infantis, destinados aos funcionários, em datas pré-estabelecidas no calendário escolar. São realizadas palestras, dinâmicas, oficinas e demais atividades que oportunizam a reflexão e o aprimoramento do trabalho junto à comunidade escolar.
Objetivos Específicos:
Favorecer a integração entre as equipes de CI.s EMEI e EMEIEFs.
Capacitar e proporcionar aos educadores crescimento pessoal e profissional;
PEC – Processo de Estudos Coletivos
Seis encontros interativos ao ano com a equipe escolar. Realizado nas Escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, são discutidos temas reflexivos pertinentes à realidade escolar.
Trabalho Social com a Família – Projeto “Aprendizado em Conjunto: Unidade Escolar e Família”
Objetivo geral:
Estimular a integração entre pais usuários e equipe de trabalho das unidades escolares de ensino, na busca de um maior conhecimento, reflexão crítica, participação e organização através de um processo de definição de papéis.
Projeto “Familiando”
Objetivos:
Propiciar a Integração da Família no CI;
Formar Valores e Quebra de Paradigmas;
Fortalecer da Identidade e Auto-Estima;
Possibilitar meios para contribuir na sustentabilidade da família;
Favorecer o Exercício da Cidadania.
A Promoção da Saúde nos Centros Infantis Municipais
Formação em primeiros socorros e demais temas da saúde infantil aos monitores de Centros Infantis e inspetores de alunos das unidades escolares, por meio de parceria com uma cooperativa de profissionais da área da saúde (POLISAÚDE).
Nos Centros Infantis, o projeto conta com um médico pediatra da rede pública que realiza visitas mensais para orientação e atendimento.
Objetivo Geral:
Promover nos Centros Infantis Municipais a prevenção da saúde das crianças matriculadas, seus familiares, funcionários e toda a comunidade escolar.
Palestras Sócio-Educativas
Divulgação – Estatuto da Criança e do Adolescente; Prevenção à Violência Doméstica Infantil
Objetivos:
Discutir e Analisar com: a escola, funcionários, famílias e comunidade em geral sobre a importância do ECA e seus princípios básicos;
Capacitar e orientar o público alvo acerca da prevenção da violência doméstica infantil.
Estágio em Serviço Social
Objetivos:
Inserir estagiários neste campo de trabalho, oportunizando a experiência prática e a valorização da profissão.
Limite Já
Objetivos:
Estimular o intercâmbio entre pais e usuários, equipe de trabalho da escola e comunidade, visando conhecimento, reflexão crítica, participação e organização.
Atendimento Social a EMEIs e EMEIEFs
Objetivos:
Aproximar a comunidade escolar e a família, promovendo a comunicação eficiente e o estabelecimento da confiança, respeito e participação mútua.
Bolsa de Estudos
Processo de concessão de bolsa de estudos (municipal) aos universitários residentes no município, conforme critérios estabelecidos pela Comissão de Bolsa de Estudos, composta pelas Assistentes Sociais do setor e regulamentado por meio de Decreto Municipal.
Objetivos:
Em atendimento ao Decreto Municipal publicado anualmente, o Serviço Social Escolar realiza o processo de distribuição do formulário e análise da documentação entregue para a concessão de Bolsa de Estudos a estudantes universitários.
Programa Bolsa Família
Assessoria ao Programa Bolsa Família no envio de informações referentes à freqüência escolar dos alunos matriculados na rede, beneficiários do Programa
Gestão de Qualidade e Planejamento (Comissão de Monitoramento de dados)
Objetivos:
Em virtude da reflexão em equipe e estudos sobre a metodologia da Qualidade Total no tocante a “resultados”, houve necessidade de se eleger uma comissão que montasse o processo de monitoramento de dados e de se obter dados, indicadores e tendências para melhorias na atuação do Serviço Social Escolar.
Outros Processos
Formação continuada
Formação continuada destinada à equipe de técnicos de Serviço Social com temáticas pertinentes ao enriquecimento do trabalho profissional.
Reunião de pais
Realizadas nas unidades escolares com pais, direção escolar e assistente social para discussão de assuntos educacionais.
Reunião de equipe técnica
Realizada todas as sextas-feiras, subdivididas em: reunião geral e reunião de comissões. Espaço que favorece a integração, a comunicação, repasse e troca de informações, aprimoramento contínuo.
Visitas domiciliares
As visitas são avaliadas pelas assistentes sociais das unidades escolares junto às famílias dos alunos sempre que necessárias. Assistentes sociais e estagiárias da Sede também realizam visitas aos funcionários públicos que atuam em escolas, afastados para acompanhamento de familiar, emitindo parecer técnico ao setor de Recursos Humanos da Prefeitura.
Projeto “Família e Escola”
Ações desenvolvidas junto às famílias dos alunos matriculados na rede. Destaque ao PROJETO FAMILIANDO que atende 150 mães de alunos por meio de encontros semanais, atividades de lazer, de cultura e de geração de renda.
Monitoramento de dados
Visa acompanhar e avaliar todos os processos de forma quantitativa e qualitativa buscando o aprimoramento contínuo das ações.
Parcerias
Desenvolvimento de cursos e palestras às instituições parceiras: Posto de Atendimento ao Trabalhador – PAT (Projeto Time de Emprego); Aprimoramento da Guarda Municipal (Matriz curricular: Comunicação, Relacionamento Interpessoal e Motivação); Gestão de Pessoas (estagiários de outros setores da Secretaria da Educação). Palestras: Patrulheiros, APAE, UNIMED, ARIL, Escolas Estaduais.
Todos os processos são reavaliados anualmente por toda a equipe de assistentes sociais possibilitando a reflexão da dimensão do trabalho profissional, que em especial no ano de 2007**, iniciou uma trajetória no que tange à compreensão das dimensões políticas e filosóficas da profissão na área da Educação. Essa iniciativa tem direcionado esforços para a busca da sistematização nesta área, a fim de contribuir para a efetivação deste campo de atuação do Serviço Social.